Validación de un simulador laparoscópico artesanal para entrenamiento en cirugía laparoscópica

Resumen

Introducción: el objetivo del estudio es validar la utilización de un simulador laparoscópico artesanal para entrenamiento en cirugía laparoscópica y establecer las ventajas en el aprendizaje del cirujano en formación.

Métodos: se diseñó estudio experimental, cuantitativo, observacional, prospectivo y longitudinal para la evaluación de ejercicios, antes y después del programa, utilizándose el simulador, (Endotrainer Laparoscópico ENDOCEQ-2019) que replica condiciones reales, con profundidad y ángulos de trabajo similares a la cavidad abdominal durante una laparoscopia que permite calcular la distancia a la cual se deben colocar las pinzas de trabajo con respecto a la imagen que transmite la cámara. Se aplicaron encuestas

de validación aparente y de contenidos al final del programa de entrenamiento en cirugía laparoscópica.

Resultados: la validación aparente después del entrenamiento, predominan positivamente la calidad de imagen, la utilidad para el aprendizaje de habilidades básicas y la gama de ejercicios que pueden realizarse, la totalidad consideraron la necesidad del entrenamiento antes de practicar en el quirófano. La validación de contenido predominó en los criterios relacionados con la utilidad para la formación de estudiantes de medicina, residentes y cirujanos, para el aprendizaje de habilidades básicas en cirugía laparoscópica con efectividad para la mejora de habilidades en el quirófano.

Conclusiones: el simulador (Endotrainer Laparoscópico ENDOCEQ-2019) permite la repetición ilimitada a bajo costo y retroalimentación constante, lo que conduce a un mejoramiento de las habilidades técnicas y mayor confianza.